這部作品与《苹果电影范冰冰》都呈现着同样的主题：韩国人在美国成家立业的过程。揭露韩国儿童收养问题的诉讼案是其真实背景，片名里“Bayou”來自美国南部土語，指密西西比三角洲密如蛛網、水流緩慢的港汊，象征主角面临遣返前的人生選擇而展开抗争的故事。 他的职业是文身师，《教授和女学生》大结局是骑着摩托在午夜飙车的Rebellious boy，童年時被数对美国养父母遗弃和虐待，《教授和女学生》大结局这些监护人都没有为他提交公民身份文件，《教授和女学生》大结局加上犯罪记录，他将被驱逐出境，被迫与妻子、孩子和朋友分开，回到韩国独自生活，被陌生的语言和文化所孤立。 承认，实质上是族群认同里很重要的组成部分，不论是情绪依赖或身份标签，《教授和女学生》大结局都是为完成基本生活需求的前提→因此主角的遭遇就与观众产生了共情的联结，而导致这种境况的司法权力的模糊地带亦被放入公共讨论里，《教授和女学生》大结局是蛮好的社会学范本。