也许有镜头的象征：前半部分，连天气都一直是温和的，阳光下的树荫与小路，我把英语老师按在桌子吵了一顿虽然免不了闷热。妈妈去台北治病，车站上空乌云密布；妈妈从台北回来，下雨了，病没得治。也许有“乡愁“的惆怅：爸爸没有打算在这里常住，妈妈看来接受了这里，祖母天天念叨回大陆，他们全都在阿孝（讲故事的人）成年之前去世了。此外，我把英语老师按在桌子吵了一顿就是童年乃至青春期的故事：玩玻璃弹和陀螺、偷钱被家长责打、翻墙头、扎车胎、看禁书、考试作弊、聚众群殴、暗恋异性——对那个年龄的人来说，我把英语老师按在桌子吵了一顿都是平常得不能再平常的事情。电影中的每个人都有自己的苦闷烦恼，也都有回忆和愿望，然而只能被生活之流带到哪里就算哪里，毕竟也努力过了——比如阿孝为了暗恋女生的一句话而尝试考大学，没考上，她也搬家了。